他是谁
耶稣生平聚会材料/附带领指南
校园查经材料小组
蔡识珍 编
目 录
前言
2
使用说明
3
1.造物之神
5
2.上帝到人间
8
3.少年耶稣——他也是这样长大的
11
4.就职典礼
15
5.王的宣言
19
6.认出基督
23
7.骑驴进京
27
8.针锋相对
31
9.最后晚餐 35
10.谋害之审
39
11.舍身流血
43
12.突破死亡
48
带领者指南
52
前言
当你发现英文很破时,你可能会选择一些方法来加强英文能力。不同的选择带来不太一样的结果,选对了方法,学得高兴进步快;选了次好,嘟着小嘴苦着脸多少也能有点进步。
在人生的摸索中,选读英文的结果只影响你一段时间,然而人生的意义、永存价值的追寻,却关系你一生的方向。选择了造物之神,生命将清晰而丰盛。
本书各单元将告诉你,不只你在找他,他已亲自来找你。
使用说明
本材料共十二课,取材于圣经四福音书,以耶稣的事迹为主要内容,文章部分曾刊登于佳音杂志263~275期,因以前的校园同工宋义哲、傅丽秀曾在同一刊物上写过耶稣的神迹和比喻专栏,所以我这部分就因篇幅有限而略过。
每课先有一篇文章阅读,综合了主耶稣该段事迹的各种资料,稍作背景说明及疑难经文之解释,您可以多买几本给学员阅读,或作为短讲之参考。文中都注明相关经文出处,您可选其中一段,请学员齐声朗读,或分配角色轮读,亦可再以演剧或画图等活动加深印象(约20分钟)。
每课均附有讨论题目,可将学员分成4至8人小组进行(约30分钟)。若您觉得问题的答案需参考资料,请翻阅最后所附的答案说明,但有些是让学员个别发挥的应用题则不列答案。
各小组讨论完可推派一人简要报告收获,请带领者作总结及祷告。亦可小组员轮流祷告,以作为决志或认罪之机会。(约15分)
本材料可做小组一学期之课程,亦可选其中几课穿插在每个月聚会,若您需要选择,以下提供您作参考:
类 别 选用课别
三 次 第十、十一、十二课或第二、九、十一课
四 次 第一、四、九、十一课
五 次 第六、九、十、十一、十二课
六 次 第七~十二课
国中生 第二、三、十、十二课
若有某课的讨论题目太多,超过您们聚会容许的时间,标出“△”的题目可略过。有些课提供暖身活动,是为激发学生学习兴趣及帮助思考,请在5~10分钟内完成,以免影响讨论及祷告的时间。
「上帝在基督里,叫世人与自己和好,不将他们的过犯归到他们身上,并且将这和好的道理托付了我们。」(林后五19)愿道成肉身的基督耶稣,成为我们聚会传讲的重点,使多人归信他而得生命。
校园福音团契同工
蔡识珍 敬上
1992.5.
1.造物之神
【阅读】
一、我从哪里来
浩瀚宇宙不停息地在运转,嫩嫩的小草一代又一代穿过坚石硬土而长出,而你身体的设计可就更精巧了,只瞧瞧最常见的皮肤吧!就有调节体温、自动除旧更新、自动补破口……等功能,所以你不必担心今年长高了5公分,要订制一套新皮肤,或跌破了皮,要买一块新的来缝上;夏天流汗好舒服,游泳时水却不会随污腺渗进体内……。思想周遭各种奇妙的现象吧!这么奇妙的设计,怎可能是无中生有,随意出现而拼凑在一起的呢!让我们一起来寻找宇宙的创造主。
二、何处寻觅
凭人有限的智慧、短暂的一生如何去寻见超越时空、永恒的造物主呢?很难。有些人就地取材,以看得见的日月星辰、先烈伟人、高龄树石、孤魂野鬼聊以充数;有些人正可推说找不到所以不存在,自封为神——要作自己生命的主宰。然而造物者并不沉默任人胡猜,他已将自己向人类彰显,藉着他所造的万物说明他的存在,更藉着「圣经」和神子亲自临到世上,说明他的性情、慈爱、公义,使人类可清楚认识他。
三、他亲自来了
从来没有人见过神,所以造物主就以内眼能见的方式进入人类的历史中,这就是道成肉身。耶稣基督在将近两千年前来到世界上,生活了三十年,具体地表达了造物主(约一18)。那么耶稣基督是不是两千年前才有呢?原来基督竟与造物主同时存在,在还未有时间、空间形成之前他就存在了,而且就是造物者自己呢!(约一1~3)因为宇宙万物都是藉着他造的,他就是星球、原子、生命……的设计师、工程师,他创造人类,赋予他们生命的意义价值。他来到自己所造的地球,但许多人却不认识他,甚至他出生的犹太民族也不接纳他,因为他不是以王子的型态出现。为了体会人生的疾苦,他出生在贫寒的马槽,长在木匠之家,他有呼风唤雨、医病赶鬼、改变质量的大能力,却不用来满足自己的欲望,只帮助他所爱的人类,甚至冤屈地被钉死在十字架上,这实在跟当年以色列人的期望相距太远了。他们期望着政治上的弥赛亚,救他们脱离罗马的统治、复兴以色列国,但耶稣却不受他们的期望所左右,他要作生命的主,而不是人的傀儡,所以他们弃绝了他,至今仍在等那位不会再有的弥赛亚。
但是那些接纳耶稣基督、信他作救主的人虽然不多,却会惊奇的发现,因着耶稣的救恩,自己竟恢复了与造物主生命的关联,成为神的儿女(约一12),多么大的权力啊!就好像灰姑娘突然成了公主,你也能经历这么大的转变,试试看这条有福之路吧!你的选择将对你的一生,甚至永生,带来巨大的影响。
四、我的选择:我期望我的一生是
□锦衣玉食,追求物质满足,做钱的奴隶。
□迷糊的过一天算一天。
□找到生命之主,投资在永恒的价值上。
□服务社会,以小我完成大我。
□其他
【暖身活动】
脑力激荡——30秒列出人眼看不见,人耳听不到,却真实存在的有哪些?(例如:红外线、超音波、风……)
【讨论题目】
1.你认为有一位造物之神存在吗?请说说你如此认为的原因。
2.由约翰福音第一章1至18节,找到有关耶稣基督的描写(或形容),请每位提供一项你的发现。(可以轮流说,也可以用一张海报纸或黑板写出,并互相展示。
3.11至12节提到世人对主耶稣的两种反应——不接待他或接待他,在你周围有这两类型的例子吗?若有,请说说为什么他们这么做?若想不起来,说说你自己对耶稣的看法亦可。
4.如果你已经信耶稣了,请分享你由未信到信的过程,及你有把握自己是上帝的儿女了吗?
如果你还不是基督徒,请说说对你最困难克服的是哪方面?(例如:父母反对、还没把握、不喜欢受拘束……)
【背经】约翰福音第一章18节
2.上帝到人间
【阅读】
翻开新约圣经,会被第一段的家谱吓一跳吧?这段是用来证明主耶稣的身分,正是旧约圣经所预言要来的弥赛亚(救世主),若你有兴趣研究,请参看创世记第十二章3节神对亚伯拉罕的应许,撒母耳记下第七章16节神对大卫王的应许。
一、童女马利亚(路一26~56)
宇宙的创造者选中犹太童女作肉身的母亲,他先派天使征求马利亚的同意,因为这件差事会使她成为未婚妈妈,马利亚必须考虑被未婚夫休了的可能,考虑亲朋好友的误解嘲笑,但是她问清楚是藉圣灵感孕的神迹,生出道成肉身的神子,她就以使女顺服主人的虔敬,勇敢地接下这任务。之后马利亚按天使所说,去求证于亲戚以利沙伯,这不孕的老太太竟然怀孕了,而且印证马利亚所怀之胎是主上帝,马利亚不禁从心中涌出赞美的祷告,她真的要成为弥赛亚的母亲了!真是太奇妙了。
二、约瑟娶妻(太一18~25)
正直厚道的约瑟,准备与婚前怀孕的未婚妻解除婚约,但神以梦说明:马利亚是贞洁的,神迹婴儿要取名「耶稣」(耶和华的拯救),他要将自己的百姓从罪恶的捆绑中解救出来,使人与神恢复关系,实现「以马内利」(神与我们同在),所以约瑟就娶马利亚过门,但未同房履行夫妻之实,直到生了耶稣。
三、耶稣降生(路二1~20)
耶稣的父母住在加利利省的拿撒勒城,神却用罗马皇帝下令
户口普查这件事,把约瑟夫妇老远给调回老家伯利恒,正赶上生
在旧约所预言的弥赛亚降生地(弥五2)。主耶稣降生在贫寒的
虔诚人家,以马房为育婴室,以马槽为婴儿床,他亲身体会人间
的贫苦,好成为体谅我们的大祭司。
第一批来朝拜圣婴的,是一身羊膻味儿的牧羊人,荣耀的天
使诗班向他们报告佳音,他们急忙来寻找马槽中的救主,他们也
真的找到了。若牧羊人不信救主会生在马房,自作聪明的跑到王
宫寻找,必要失望。你在哪儿寻找救主?若你像这群牧羊人,相
信圣经所说真理,你也必能找到这位救主。
四、博士来拜(太二1~23)
有几位星象学家从东方来寻找救主,他们找到希律王宫去,狡猾的希律王装好人,探问出圣婴所在地,准备屠婴保全自己王位,天使却早一步带约瑟一家离开伯利恒,逃亡至埃及,后来转回拿撒勒原住处定居,所以耶稣又被称为拿撒勒人。
五、你的回应
1.救主已来到,你是否愿意他进入你生命,以恢复跟宇宙主宰的和谐关系呢?若还没有,请翻开约翰福音第三章16节读两次,祷告求主耶稣成为你的救主。
2.你对自己降生的家庭满意吗?环境比主耶稣的好多了吧!本周内找个时间谢谢你妈妈,她生你养你也很辛苦哦!(帮她作点家事、画张小卡片送她……)
【暖身活动】
a.每组选一段经文,以彩色笔画图表达。
b.说故事比赛:每人选一段经文,加油添醋,比手画脚地说出情节。
【讨论题目】
1.你对自己出生的家庭满意吗?若有机会选择,你会选别人的父母吗?
2.你认为如果造物之主要来人世间,社会以什么形态出现?(例如:出生王室……)
你想主耶稣为什么会选择降生在贫穷的马利亚家?
3.在耶稣基督降生的记载中,圣经列出哪些点来印证他就是造物主赐给世人的救主?试从大家找到的资料,来综合出结论——他到底是谁?
4.为什么耶稣降生是件大喜的信息?(这信息包括的范围有多广?带来怎样的影响?请参考路二10~11;太一21)
【背经】约翰福音第三章16节
3.少年耶稣
——他也是这样长大的
【阅读】
童年在欢笑中,一天天溜过,渐渐进入青涩的少年时期,一面期望着快快独立,却又珍惜着无忧无虑的岁月;我们都是这样长大的。而道成肉身的神子耶稣,是怎样由圣婴长成当代的风云人物呢?让我们来一起发现——原来他也是这样长大的!
圣经四福音书中,只有路加福音第二章40至52节提到耶稣的成长过程,细心的路加医生注意到未成名前耶稣的隐藏岁月,使我们对主耶稣能有更进一步的认识。
一、没有捷径
耶稣的童年(1~12岁),就如其他的犹太男孩一般,他在敬虔的父母教导下,熟读旧约律法,并遵守各种节期的宗教礼仪(参考申六6~9;利二十三)。男孩耶稣在保守的犹太教家庭中,渐渐长大,他的身高、体重与正常人一样成长,跟我们一样牙牙学语、学走路、掉乳牙长恒齿、变声……,在妈妈的照顾、关怀中茁壮;马利亚又惊又喜地看着这个神迹婴孩长大,他是那么可爱、乖巧,对旧约律法充满兴趣,常问一些令妈妈都答不出来的问题,耶稣对周围事物的观察学习是那样认真,真是个充满智慧的孩子。虽然生在贫寒的木匠之家,长在默默无闻的拿撒勒小城,小耶稣却在神的恩典中满有喜乐。
二、成年礼
十二岁生日,对犹太男孩是个重要的日子,他要参加一项特别的典礼(bar-mitzvah,意思是律法之子),从此他由一个孩子的身分转变为成人,要接受社会的权利和义务,自己负担起宗教上的责任。十二岁以前是由父母代替他作决定,引导他认识神,但从此以后,他要与天父建立个人的关系了。孩童耶稣此时可以跟父母上耶路撒冷圣殿守节了。逾越节是犹太人的大节期,不论远近都会上来守节,这可能是长大的孩童耶稣第一次到耶路撒冷,他已开始体会到自己与天父特殊的关系,此次上到圣殿,意义非常重大,以致于他竟脱队失踪了。原来犹太人守节,都是成群结队步行,妇女小孩走前面,男人及大男孩走后面,一面走一面吟唱着上行之诗,或谈论耶路撒冷城的雄伟,圣殿的见闻……,热闹而有趣,到晚上要住宿过夜时,男人们才散去找妻小,女人们也各自散去找家人,一家团聚。就在回程的第一天晚上,约瑟夫妇发现耶稣不见了,一夜不知问了多少亲朋好友,就是没有下落。约瑟夫妇判断儿子可能没跟上回程的队伍,所以只好回头再走一天,第三天终于又累又急的回到圣殿;当他们发现耶稣竟悠哉的坐在圣殿中,和一群博学的圣经教师讨论,而且问答之间,头头是道,甚至他的论点那么清晰而深入,以致老师们都大感惊奇。马利亚在惊奇中,仍忍不住伤心的问耶稣:「我所生的爱儿啊!你怎么不声不响的就留在这儿,没跟我们回家呢?你老爸和我着急的找了你一两天,心里七上八下的挂虑,怕你遭遇不测啊!」耶稣面对着爱他的生身之母,体会到他们只是平凡的父母,不能了解他此刻对天父的深爱及渐趋明朗的救世大任,耶稣仍试着向马利亚说明:「妈妈,这才是我该回的家啊!难道你不记得我的身分了吗?你应当了解我跟天父的独特关系啊!」但约瑟夫妇仍是不明白,他们养育了十二年的孩子,理当跟他们回拿撒勒的家,怎会以圣殿为家呢?耶稣知道父母的有限,是出自爱心的要求,他就顺从他们,回到故居。
三、装备期
十三至三十岁青年时期的耶稣,在默默的岁月中,尽他身为长子的家庭责任,继承父亲的职业成为木匠,将木头雕制成牛轭,或其他木制品,在工作的闲暇,继续他所热爱的圣经研读。日子是艰苦的,但他在艰苦中成长得如此完美,智慧与身量,并神和人喜爱他的心,都一齐增长。从心灵方面来看,他的节制、勤劳、好学,使他成为身体力行的饱学之士;从身体方面来看,操劳而粗糙的双手,结实的身体,都成为日后游行传道、体会百姓疾苦的基础。从人际关系来看,他满有恩慈,与人相处成熟有爱心;而对神的救世大计,更是准备好了,要全力以赴。
四、默想
一、主耶稣能体会你的感受,他经历青春期与你一样,只是他没有犯罪,他胜过了,他乐意帮助你,你可以将你的心情和需要在祷告中尽情陈诉,你将体会到他是你最好的朋友。
二、过去你与神的关系,是建立在父母或朋友身上吗?若是,你需要亲自与父神建立个人的关系,接受耶稣基督作你个人的救主,你已经长大了,该为自己负起责任来。
【暖身活动】
a.一分钟脑力激荡:写下你最在乎的五件事或物。
b.以1~10分标出上述各项中,你父母了解与接纳的程度。
【讨论项目】
1.你的父母了解你吗?(例如:你的想法、所看重的事……)请说说你们之间的关系及给你的感受。
2.主耶稣也经历与你一样的青少年岁月,他有哪些地方可成为你的榜样?
a.当父母不了解自己的想法时
b.一展抱负前的隐藏岁月
c.与父神、与人的关系
3.是谁带你来到教会(或团契)?你对父神的信仰是建立在他们身上吗?你可以朝哪些方面成长,使自己从心里「以父的事为念」?(注:如何与父神建立直接的关系?)
祷告:主耶稣能体会你的感受,将你的心情和困惑在祷告中向他陈诉,他垂听且有能力帮助。
【背经】希伯来书第四章15节
4.就职典礼
【阅读】
炎炎盛暑是烤季,太阳烤得试场中的同学们挥汗如雨,高中联考、大学联考、专科联考……,几年的苦读,就在这两三天中,表现你累绩的成果,好紧张哦!也许三年来,隐藏的努力不为人知,挑灯夜读或呼呼大睡也只有自己晓得,但考验的时刻来到,你的金榜题名将证明几年来的勤奋,配得上进入期待中的学校。耶稣基督的头三十年,也在隐藏中默默努力,作为一个木匠家的长子,他是否勤奋于木工,以孝养父母?作为一个青少年,他是否胜过人性常有的叛逆、情欲呢?三十年是个漫长的岁月,历经人生最不稳定、最容易犯错的成长期,他真的没有犯罪、毫无瑕疵吗?检验的时刻来到了。
一、先锋约翰(太三1~12;可一1~8;路三1~20)
君王出巡,有先锋开路;人类期待已久的救世主准备进行救世大计,也有施洗约翰先来预备人心。当各地的人们正享受华屋、美食、娱乐,或弱肉强食、互相欺凌时,约翰选择了贫苦孤寂的旷野生活,专心体会真神的圣洁、真理,出来传悔改的洗礼。他指责罪恶之清晰有力,吸引了许多人来到约但河边,他们承认自己的罪。这是一群预备好的天国子民,他们在等待中问施洗约翰:「你就是基督(救世主)吗?几百年来终于出现的大能先知啊!」约翰却谦卑的说:「我不是,我也在等。」
二、耶稣受洗
(太三13~17;可一9~11;路三21~22;约一19~34)
在约但河畔。悔罪的人群中,施洗约翰突然发现一人,是那样的圣洁、完美,当他们目光相视,指责人罪的先知突然惊惶失措,施洗约翰在这位完人面前,感受到自己才是需要悔罪受洗的人。难道是基督出现了?这时耶稣开口了:「我虽然无罪,不需要接受悔改的洗礼,但我愿意跟你们一样受洗,成为你们中间的一份子。」又惊又喜的施洗约翰,大概是发抖着双手,为他的君王施洗。当耶稣侵入约但河中,再从水中上来时,从来未有的现象展露在人们眼前——他们当中有许多人也是这样受洗的,从没发生过什么事,但这位耶稣,何等的不同——真神的荣耀显露出来,圣洁的灵如可见的鸽子,温驯的降在他身上,证明他确实圣洁无瑕。这是耶稣在世三十年生活的验收,确定在罪人中终于有了一位完人,他自己胜了罪,足堪担任救世大计。(世人为自己的罪挣扎还来不及,那能承担别人的罪?)
从天上又有声音为耶稣作证:「这是我所膏立的儿子,就是要给你们的君王、救主,他这三十年来的一举一动都是我所喜悦的。」
施洗约翰惊讶地注视着这些事情发生在耶稣身上,他想起真神曾启示他,以圣灵的降下长住,来判别谁是神子弥赛亚,而这事正发生在眼前,原来耶稣就是他及众人所等待的救主,这平凡的约但河畔,正是弥赛亚就任大典的进行地点呢!
三、胜过试探(太四1~11;可一12~13 ;路四1~13)
人类长期沉沦在罪恶中,成为黑暗权势的俘虏,所以耶稣第一个任务,就是面对魔鬼的挑战。这是一个王见王的紧要战役,黑暗之王使出所有诡计,以防耶稣夺回它所控制的罪人。耶稣以四十昼夜禁食祷告,来面对此挑战及一生使命的开始。
第一项试探——口腹之欲。魔鬼被形容为「那试探人的」,他的专长就是找到人的弱点进攻。当时耶稣饿了,你试过一餐、一天、一周没吃吗?那种空腹、饥肠辘辘、手脚酸软的感觉可真不好受,耶稣的肠胃显然在渴求食物,但耶稣看穿魔鬼的诡计,他用不着以变石为饼来证实他是神的儿子。(在耶稣往后的几年中,也未曾使用过一次神迹来满足自己的需要,他的神迹总是用在他所爱的世人身上。)耶稣用旧约圣经的话做武器,说明了人活着,不只需要食物,更需要真神的话;人虽需要物质维生,但不应只活在物质的层次上;与其违背父神的旨意吃饭,不如选择继续挨饿。圣经中也一再应许我们,物质的需要天父知道,不必忧虑,「先求神国」的人还没听说有饿死或当乞丐的(申八3;太六31~32;摩八11~12)
第二项试探——真假信心。魔鬼继续以「你若是神的儿子」来挑拨耶稣对父神的信心。它用窜改的经文,鼓励耶稣去尝试一些惊人之举,证明他是神的爱子。耶稣再次识破它的诡计,用圣经的话说明,这样做是故意试探神。在耶稣往后几年中,他也多次拒绝表演神迹(太十二38~39;路二十三8~11;太二十七39~43)。对神的真信心,是能安静的忍耐等候,不需要强求一些神迹,或一些眼见耳闻的惊人之举来加强信心(来四15,十一6)。
第三项试探——提供捷径。耶稣的使命就是要将自己的百姓从罪恶中救出来,魔鬼针对这使命,提供一速成之法,它已控制了罪恶的世界,只要耶稣做一件事,它就拱手相让。耶稣看清魔鬼的控制权只是暂时的,其实世界仍在神管理下,而且一拜它就降服于它,怎救得了罪中人?耶稣再次以经文说明神的主权,将撒但斥退,因它在这三阵中已用尽诡计,全然落败了。魔鬼暂时退去,但仍伺机而动,一再以不同面目出现,想阻扰耶稣的救世大计(太十六33)。
四、默想
在你心目中,哪一项是你非常看重的?
□学业 □娱乐嗜好
□亲情 □物质享受
□友情 □其他
【讨论题目】
1.你知道受洗的意义吗?施洗约翰的洗礼与目前教会的洗礼有何意义上的不同?
若你已经受洗了,请说说你如此决定的原因、经过的情形及感受如何。
2.施洗约翰将耶稣介绍给当代的犹太人,你可以将主介绍给哪些人?施洗约翰有哪些榜样是你可以效法的?
3.由耶稣的受洗与受试探,可以对他有哪些认识?
4.由魔鬼的三项试探,你能认出其中隐含的陷阱吗?你是否因着太看重某些事物,而正让魔鬼对你提出难以抗拒的试探呢?你想那些付出什么代价?(或带来什么影响?)
5.耶稣来到就是要救我们脱离魔鬼的辖制,你由他的榜样学到哪些得胜的秘诀呢?如何落实在你个人的生活中?(请列出未来一个月的可行计划)
【背经】罗马书第六章4节
5.王的宣言
【阅读】
总统就任,会发表就任演说,说明政策,犹记得李总统登辉先生的记者招待会,当着全国记者及电视机前的我们,他侃侃而谈,慈祥亲切的笑容、开明的态度、简明扼要的政见,都深深赢得全国百姓的心。
耶稣基督在三十岁要出来传道的开始,他也以天国之君王的身分,发表他的就职演说。在蓝天为盖,青草为椅的山边,他对一群渴慕真道的跟随者,宣示了他的登山宝训。其中包含了他一切教训的缩影,而他工作的三年半,正是以此为依据,实行在他的传道生涯中。所以登山宝训是认识耶稣基督很重要的资料,四福音也以相当多的篇幅登载,但因本文有限,只酌取马太福音的八福解说,其他部分若读者有兴趣,请自行研读马太福音五至七章及路加福音第六章,参考书亦有《学习作王》、《活像基督》……专书讨论,祝你更认识这位天国之王。
天国子民的品格(太五3~10)
面对着山下的穷苦百姓,耶稣开始与身旁的门徒说起真正有福的人,福气、快乐不在于因为他们拥有什么,而在于他们有没有天国子民的品格,而这些品格是一项引致下一项的,累积八福成为天国子民的共同特色:
1.心灵感到贫乏的人有福了!他们知道自己在造物主面前是一无所有,只有谦卑降服,承认自己不足,这样的人就会成为天国的子民。(倚靠善行财富自满的人有祸了!他们无分于天国。)
2.为自己的罪恶失败感到哀恸的人有福了!他们虚心的面对圣洁的神之后,觉悟到连自己的义都只如破旧衣裳,自己的罪恶缺失无法隐藏,从内心感到忧愁与悲恸,存着无助的心向神认罪,这样的人就会得到从圣灵而来的安慰,心灵得着赦罪的平安与喜乐。(不愿面对自己罪恶真相的人有祸了!他们的快乐是肤浅易逝的。)
3.柔和谦卑的人有福了!他们在虚心及哀恸中,已体会到神的赦免与接纳,所以他们不用再戴假面具与人相处,刻意保护自己不完美的真相,他们不再老是计较自己是否伟大受尊重,是否得着权力名位,这样的人好像失去许多,却正是承受神所赐产业的人,他们拥有今生来生各样属灵的福气。(靠武力诡诈争取权益的人有祸了!他们即使赚得全世界却赔上自己。)
4.迫切渴慕圣洁像神的人有福了!他们在圣洁的神面前,感到虚心哀恸时,神的荣美就吸引了他们,带来对属灵生命的渴慕,期望能拥有神圣洁公义的性情,这样的人必要饱享神所赐的义,他们因信耶稣取得公义的地位,可以坦然无惧到神面前,而圣灵也在他们生命中渐渐结出义的果子来,使他们愈来愈像基督的荣美。(饥渴物质享受的人有祸了!他们会愈来愈没有属灵的胃口。)
5.体会到神白白的恩典,而以之怜恤人的人有福了!他们效法神的爱,来服事受苦的人,饶恕恶待他们的人,为恶人担忧,这样不以自身福利为中心的人,必要得着神与人的怜恤。(骄傲自私的人有祸了!他们会有落难而需怜恤的时候,却得不到怜恤。)
6.专心一意对神忠诚的人有福了!他们的心因耶稣宝血洗净而成圣洁,可以坦然无惧来到神面前,享受与神同在的喜乐。(心持二意的人有祸了!他们的心被世界搅混了,愈来愈不能体会到神。)
7.在纠纷中制造和平的人有福了!他们体会到人类都陷于罪中,彼此猜忌、混乱、争战而无法自拔,与神所要赐的平安有何等大的差距,因此他们挺身而出,止息纷争与谣言,搭起人与人之间沟通的桥梁,这样的人正显出了天父的性情,他们配称为天父的儿女。(制造纠纷的人有祸了!他们正显出自己是魔鬼的儿女。)
8.因为活出天父的荣美而遭逼迫的人有福了!他们从神而来的新生命,表达出属天的公义圣洁,使周围的罪人感到尴尬刺眼,不愁不得安宁,这样的义人似乎在地上没有他们容身之处,天国却是他们的,这些天国小民在天上的赏赐是大的,所以在逼迫的痛苦中,仍可以有盼望而欢喜踊跃。(大家都称赞的基督徒有祸了!他们避而不谈敏感的真理,使罪人不知有神的审判,正步上了假先知的老路。)
默想
对照清点一下自己目前的状况,有哪几项对你而言,是「有祸了」而非「有福了」?
虚心
□福 □祸
哀恸
□福 □祸
温柔
□福 □祸
慕义
□福 □祸
怜恤人
□福 □祸
清心
□福 □祸
使人和睦 □福 □祸
为义受逼迫
□福 □祸
【暖身活动】
角色扮演——一位名利双收的恶人,一位辛劳穷苦的工人。